建团一百周年演讲稿

各位老师和学生：

大家好！

大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人云：“不学礼仪，不能立。”。也就是说，不学礼仪，就无法立足于社会。

那么，什么是礼仪呢？简单来说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个阳光明媚的九月，一切都充满活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢？我们小学生应该穿着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱护整洁，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。培养强烈的合作精神，让班级更团结，友谊更深厚。

九月，文明礼貌月，整个校园弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种花，你我他都在其中。相信自己，我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命，不输给未来，不输给教育我们的美丽校园。

我的演讲结束了，谢谢！

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。

同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们

演讲稿需要具备节奏感，从而更好地吸引听众的注意，你对写主题演讲稿有什么见解吗？励志的句子从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的初一简短演讲稿，仅供你在工作和学习中参考！

步入了一个崭新的校园，一个崭新的班级，在座的各位同学我都不曾相识，我希望大家能够通过我的自我介绍认识我，我想要与大家共同渡过这初中的学习生涯。

我是一个很爱笑的人，嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。

当然更值得一提的是我的名字。我叫：李婉颖。乍一听觉得并没有什么好奇怪的，但为什么要说的值得一提呢？大家可别把结论下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧！对了！冰心奶奶的原名叫做：谢婉莹。这样是不是觉得我的名字有点意思呢？

我最喜欢的作家，不用说我相信大家都已经猜到了吧！对了，她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的头一号书迷呀！只要是冰心奶奶写的书我家都有。比如说：《小菊灯》：《寄小读者》：《繁星》：《春水》……

我从小就立下志愿，我希望自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。因为书籍是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯，所以我希望自己长大以后能够成为一名了不起的作家。

介绍到这相信大家都已经记住我的名字了！

老师们都很喜欢我，我希望在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友，有句古话：朋友千个少，敌人一个多。我希望每一位同学都能够与我成为好朋友，一起快快乐乐地度过这三年的初中生活。

这就是我，我希望大家能够记住我，我希望大家能与我成为好朋友！

老师们，同学们，大家早上好！

大家都知道，从20xx年以来，学校高考的重点大学升学率都超过了百分之九十，每年有近三分之一的学生考入国内外名牌大学，每年有三十余人在各学科竞赛中获得全国和赛区的一等奖，每年录取清华、北大人数都在二十人左右，这样的成绩，在杭州市乃至浙江省均名列前茅。取得这样的成绩固然可喜，但我们认为，高品质的教育质量应该有更丰富的内涵。

那么，什么是“高品质的教育”呢？

我认为，高品质的教育应该充满生机活力，始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，不断深化改革，更新观念，师生共同学习，苦练内功，共同提升。应该培养出充满个性、学有专长、活力四射的青年才俊。

高品质的教育需要发扬民主、促进和谐、体现

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是六年级一班的龚念童，我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；……你看，这些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊！我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊！

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话，是啊，我们要为中华民族的崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛而读书！读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心，好好学习，将来一定报效祖国！

我爱读书，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到日本侵略者的可恶；我读过曹文轩写的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念；我读过《福尔摩斯探案集》，看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力；我还读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神；当读到《夏洛的网》时，我不禁落泪了，感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊；读完《尼魔岛》，我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动；读完13本杨红樱写的《笑猫日记》，我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的；《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立；……好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读有用的书。我也还要读更多的书，学更多的知识。

当我刚刚接触书时，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好像是浸泡在了知识的海洋；又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之，书的世界时最美好的，最可贵的。

如果有人问人生什么最重要，无论别人说什么，我一定会回答，读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英

人生的旅途，只有不怕的人面前才会有路，演讲稿在各行各业得到广泛应用。有一个生动有趣的演讲稿可以让听众更加活跃和充满兴趣，演讲激发群众观点是积极的，有价值的，大家都知道主题演讲稿有哪些格式吗？考虑到您的需要我们进行了“讲学风演讲稿”的编辑，或许在您阅读本文以后有一点收获！

尊敬的领导，敬重的同仁：

大家好！

本人王武杰，首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下，使本人有幸今年在西安11中跟岗学习，发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务，通过近4个月的跟岗学习，有以下的几点体会；

1，跟岗学习是国培的一种更新延续，

按照中央125教育规划纲要的安排，在全国第一阶段进行全面的在岗国培，第二阶段进行跟岗学习，本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训，也有幸进行了第二次跟岗学习，同时又是高陵到未央跟岗学习的队长，这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案，具有划时代的意义，为此，本人以工作让领导放心，教学让同行称赞，成绩让学生满意，教学效果让家长认可，教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则，进行跟岗学习，全心接受11中的教育教学的工作安排，并保证高质高量的完成各项任务。

2，跟岗学习是教育均衡发展的有利载体，又是学术交流的平台，

通过在11中跟岗学习，发现这个学校是一个团结奋进的学校，在杨晓霞校长的带领下11从普通中学晋升为陕西省标准化中学，连续8年中考，高考成绩名列前茅，教师爱岗敬业，和睦互助，他们对教育教学的执着和热情深深的鼓舞着我，在跟岗学习中还可以学习到了异地教育教学的先进理念和管理制度，通过听课，教研交流，在11中跟岗学习的化学教师初三王宁老师有让学生自主学习的教学模式，有史丽丹教师边讲边巩固的教学新理念，这对农村来的教师来说是一笔宝贵财富，也是对农村学校教育教学的宝贵财富，符合教育均衡发展的战略要求，同时跟岗学习又是学术交流的平台，在11中除正常教学，教研常规工作外，按照校长的安排，本人指导2位同行年轻化学教师的日常教学工作，帮助他们解析教材三维目标，指导他们构建中考考点，和他们共同编写了九年级化学全册考点资料，主动给他们上示范课，帮助他们教育教学任务的顺利完成，共同教研，是初三化学其中考试和2个月考成绩明显大提高，本人每周三下在多媒体教室对近80名临界生进行初